Sejak Indonesia merdeka, kelompok bidang studi ilmu-ilmu sosial khususnya Ilmu Pengetahuan Sosial selalu dipinggirkan(1). Ironisnya, banyak permasalahan yang ad

Sejak Indonesia merdeka, kelompok bidang studi ilmu-ilmu sosial khususnya Ilmu Pengetahuan Sosial selalu dipinggirkan(1). Ironisnya, banyak permasalahan yang ada di masyarakat sebenarnya merupakan masalah-masalah yang erat kaitanya dengan masalah social(2). Di lain pihak, pembelajaran bidang IPS dinilai tidak berhasil mencapai tujuan yang diharapkan(3). Hal itu karena pembelajaran IPS lebih menekankan aspek kognitif, padahal seharusnya pembelajaran menyangkut tiga ranah, yaitu: kognitif, afektif, dan psikomotorik(4). Kalimat utama paragraf tersebut terletak pada kalimat ke ...